德語翻譯中文

(小論文因規模較小,建議分成四個條理便可,若不足利用,可參考博碩士論文格式)

捌、投稿體式格局

 

 

參賽體例

(請使用國家藏書樓全國博碩士論文資訊網)

  36-肯定綱領。內容撰寫,修稿。313-內容撰寫,修稿。320-(停課)。324-繳交最後稿件翻譯331小論文網路投稿截止日。

評審體式格局:競賽採認證性質,由評審團擬訂認證標準,凡合乎標準之作品便可獲獎。比賽依分歧年級評分,分別登科第一位、第二名、第三名及入選若干名,名額不限,發表獎狀以資鼓勵。   

註5、華納威秀影城。http://warner.whatis.com.tw翻譯(檢索日期2005/10/10)

貳●正文 

註1、蔡文輝。家庭社會學。(台北市:五南,民76)翻譯35-36

 

221-初擬標題問題,蒐集資料。

228-(停課)翻譯

229-繳交綱目。

36-確定綱目翻譯內容撰寫,修稿翻譯

313-內容撰寫,修稿。

320-(停課)。

324-繳交最後稿件。

331小論文網路投稿截止日。

 

 


書寫典範榜樣→

 

1、作品質式劃定以下:(拜見小論文寫作花樣申明及規範)

壹、字數要求

 

 

 ()、期刊

立論概念要開宗明義

書寫典範→

()關於「作者」的撰寫說明:請依「姓名翻譯黉舍。部別/年級」之挨次編排。

註二、滕儒恩。「從Internet進入Cyber的超時空國家」翻譯網路通訊。第46(19955)翻譯28-30翻譯 

()、網站

肆●引註資料

 ()、報紙

a、○○○○

()、圖書

作者:

 寫小論文須留意的要點:

 

頁:封面頁 

投稿時間:331午夜1200(324日前完成最後定稿)

1、 題目的選擇未具「小論文」精神
二、 部份標題問題的反複性太高
3、 學生參考資料幾近悉數來自網路 

四、 整段或整篇的援用之商榷
五、 問卷查詢拜訪工具的利用需更謹慎

立論.例證.結語是小論文的基本架構

封面頁規範:

 

花樣→作者。書名。(出書地:出書者,出書年)翻譯頁碼。

A、○○○○

經濟日報。A8翻譯

書寫典範→

寫親身體驗比抄襲別人好

二、格局不合者,將不列入評審。

 

舉出正確數據翻譯社 增強論文的真實性和說服力

 

(請利用國度藏書樓中華民國期刊論文索引影象系統

1、小論文撰寫完成以後,內容部分請同學找相幹科目先生幫手看過,格局部分請找藏書樓老師搜檢翻譯

2、轉成PDF檔之後務必叫出檔案檢查是不是變成亂碼或媒介跑到封面頁。

3、一切OK以後再上傳加入角逐。

 


 

全國高級中學小論文寫作競賽格式及劃定規矩說明

失語失所失鄉–– 蔣方良 夫人不朽的傳奇

翻譯請各組繼續經營進修部落格,並請組長將電子檔複製一分交給教員,做為學習記載(分組功課及小我功課,下週四交齊)。

 

 

 

註4、李佩瑜。「台灣區域專門圖書館員專業技能需求之研究」翻譯淡江大學資訊與圖書館學系碩士論文。民89。頁28-30

第二頁起:

"楊嘉凱。2006-10-30翻譯『書人不書陣 Google 線上書庫 微軟雅虎踢館』。

肆、叮嚀與建議:

全國高級中學小論文寫作角逐實行規劃

  3月6日  上課 注重事項:

1.請先入中學生網站申請小我帳號翻譯

2.請各組找一篇得獎的作品,做為往後寫作的參考(可參考花樣或參考書目)。

3.親信知彼,資料查詢:(1)中學生論文:查看是不是有相幹作品,可做什麼沖破。(2)國度藏書樓(漢文知識進口網,可查期刊論文及相關書本)或麗山的線上資源庫(http://db.cmgsh.tp.edu.tw/96/sh.asp),此中以"華藝中文電子期刊線上全文資料庫"及"結合常識庫"最經常使用。

4.列印或借閱相關資料,並註記重點翻譯可以帶本身的電腦來課堂寫作。

5.萬事開端難,寫作的進程如人飲水,但願同窗能挑戰本身的極限,獲得分歧的收穫。可先寫媒介與念頭,與同窗評論辯論,也可請教教員翻譯

6.商定刻日切勿遲交,遲交者將扣學期成就。若遲交耽誤教員批改進度,請自行節制寫作品質。

7.寫作時程:

壹●前言 

小論文之根基架構分為「封面頁」及四大段落:「壹●前言」、「貳●正文」、「參●結論」、「肆●引註資料」,茲申明以下:

花式→站名。網址。檢索日期

 


花式→作者。出版日期。題目翻譯報紙名稱翻譯版次。

 

篇名:

 (請利用圖書館線上公用目次檢索相幹館藏)

格局→作者。篇名。刊名。卷期翻譯頁數。

段落毗連要有起承轉合

 

活用常識成為有創意者

 

1、針對未來翻譯公司想就讀的科系,選定主題,研究題目可與任課教師計議。 

2、研究主題如與課業有關,可以帶來相輔相成的結果;若與課業無關,但能跟愛好/糊口相結合,天然會有一股出自於內在的研究動力,也是非常抱負的。 

3、為免大而無當,論述失焦,建議在選擇研究主題時「寧小勿大」,也就是選擇一個特訂單元,進行具體、具體而完全的闡發、研究。 

4、題目的定名可採取「…淺論」、「…之研析」或更有創意的問題,絕對不能只是題目型式,如:「禽流感」、「憂鬱症」翻譯

 

參●結論 

                                       

()關於「篇名」的選擇:

1、 主題不限,最好合營未來想就讀的大學科系設定標題問題,或與愛好有關的標題問題亦可翻譯

2、 可小我參賽,也可組成小組參賽,唯小組成員需同校同年級(可分歧班),且最多三人為一小組。

3、作品須先利用word打字,再轉成「pdf」檔投稿,非「pdf」檔系統不會接受。

 

書寫類型→

措辭要客觀

註三、周信宏。(89923)DNS數位神經系統動態進修型組織翻譯經濟日報。第29翻譯

寫作時程表:

 

花樣→研究生。論文名稱。畢業黉舍/系所名稱。出書年。頁碼翻譯

()、博碩士論文

 

撰寫十要訣(賴曉雲老師提供)

愈抽像的主題愈要從具體事實寫起

 

『若何進修遠比學到什麼來的主要翻譯學生將要生活在一個改變速度比現在的黉舍快四倍的世界。天成翻譯公司們沒法決議哪一類知識在未來最有效,黉舍的教育應當要教出具有進修能力,而且樂於學習的人,使他們可以或許畢生進修必須學習的任何事物。』

1、封面頁(零丁一頁):含小論文篇名及作者資料,沒必要寫指點教員,不能有插圖。

 

作風致式 

一、 第一次投稿同學須先上中學生網站註冊翻譯(黉舍登入暗碼請洽圖書館主任)

二、 完成註冊後之登入帳號為同窗之身份證字號,暗碼為自行設定之暗碼翻譯

三、 上傳作品步調:

 

1、登入中學生網站2、點選『我的作品專區』(畫面左側) 2、點選『上傳我的作品』 (畫面右邊) 3、輸入基本資料(請仔細校訂姓名及年級,以避免獎狀資料有誤;若為小組參賽,務必填寫所有參賽者資料)及參賽類別(小論文或讀書心得)

4、填入小論文篇名→選擇種別(拜見小論文投稿種別申明)→保持檔案→完成上傳動作

5、點選列入比賽的『獎盃』圖示, 完成投稿動作。

 

4、務請於截稿日前一禮拜完成投稿動作,以免網路塞車,喪失角逐機遇。

 

參、花式說明:

小論文貴在論說有據,頭頭是道,闡明周詳,內容完全,只要各段落字數契合建議字數的最低下限,文章長短並不是評比的根據。

1、請用word預設花式(新細明體/12級字)打字,不可放大字型。

2、版面編排務請:

1、所有題目皆須零丁成行

2、題目與段落之間要空一行

3、段落與段落之間要空一行

4、所有標題及段落文字皆需靠左對齊(不必退二格,此點與作文分歧。)

 

3、每頁頁首需插足小論文篇名,頁尾需插入頁碼翻譯(10級字/置中)

 

貳、Word版面要求:

3、在內容上應出格強調相幹資料的引用、彙整、闡發、辯證,亦即需「旁征博引」地進行文獻商量。

 

4、文中如有引用他人資料時,請以粗體並加『』標明,援用竣事需標明(註一)…,並於「肆●引註資料」段申明資料起原。(留意:不同段落的引用資料固然來自統一個處所,但引註編號不成重複)

 

5、正文中若有引用圖/表,圖/表須有編號及標題,位置置中翻譯(請注重:圖之編號/題目鄙人,表之編號/題目在上,圖/表下面可註明資料來源)

 

6、正文的建議字數為一千兩百字至三千字之間。

 

7、正文的體現是否符合這些要求,將關鍵性地影響該篇小論文的成敗翻譯

 

4、結論

 

1、「結論」首要包羅研究過程當中所遇到的各種現象思考、或根據研究後果提出問題,和將來值得研究的標的目的。

2、「結論」貴能釐清種種現象,提出新的問題,並有自己的創見翻譯

3、結論亦可用條列體式格局陳說,讓讀者清楚明暸。

4、「結論」的建議字數為兩百字至五百字之間。

 

5、引註資料

 

1、由於小論文寫作的重點在於援用相幹資料進行評論辯論,不僅要「言之有物」,也要「言之有據」,因此每篇小論文皆需附引註資料。

2、「引註資料」亦可方便讀者依線索尋找原資料浏覽,故需註明清晰。

3、小論文角逐目標在引導同窗行使藏書樓各項資本,建議同窗應多蒐集各種纇型的資料加以研讀。(資料濫觞絕對不能只有網站)

 

六、引註資料書寫範例

 

投稿網站:中學生網站(http://www.shs.edu.tw/shs.htm/)

(請哄騙結合常識庫等報紙資料庫)

書寫範例→

奇妙援用專家或名家的話相印證

2、前言

 

1、此處可以就為何選擇這個題目,透過什麼方式、應用什麼概念進行資料彙集,整篇文章的接洽架構與局限,和想要告竣的目的擇要而寫。

2、如前述所言同窗若還有疑惑,不知若何下筆,建議同窗將「媒介」看成小論文的摘要來寫也可以。

3、「媒介」的建議字數為兩百字至五百字之間。

 

3、正文

 

1、「正文」為小論文之主體地點翻譯與作文或報告分歧的是,小論文應避免通篇只是依靈感隨興所至地抒發己見翻譯

 

2、在情勢上必需分層次、分段來條列申明翻譯「正文」之論述層次可參考下例:

1、○○○○

1、○○○○

劉玟蠲。私立明道高中。高二7



文章來自: http://blog.xuite.net/sinica_2000/blog/15953676有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931

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